- Extensão vinculada a um projeto acadêmico:
A atividade de extensão deve ser compreendida em sua dimensão interativa com o ensino, permitindo-se a leitura da prática social. Os questionamentos suscitados a partir dessa prática representam alguns dos elementos necessários ao desenvolvimento da pesquisa, completando-se, dessa forma, a desejável tríade ensino/pesquisa/extensão. Nesse sentido, o elo maior da atividade de extensão é o projeto acadêmico, no qual estarão envolvidos, além do docente, alunos de graduação.
- Extensão como instrumento de inserção comunitária:
Todos os elementos norteadores de uma instituição de ensino superior em Araguaína passam pelo reconhecimento da necessidade social desse empreendimento. Através de uma política consistente de extensão pode-se fazer o repasse imediato à comunidade do conhecimento trabalhado e produzido na Instituição.
- Extensão como instrumento de desenvolvimento econômico:
A competência técnico-científica instalada na Instituição, qualificada por seu corpo docente e pela consolidação de sua base de pesquisa deverá ser utilizada para o desenvolvimento de projetos de consultoria e assessoria aos diversos segmentos econômicos da região.
Veja:
Estrutura padrão para confecção e organização de projetos de extensão.
Estrutura padrão para confecção e organização de programas de extensão.
Normativas para realização de Eventos (seminários, congressos, palestras) no ITPAC.
Veja todas as possibilidades de ações de extensão da FAHESA.
Formulário para prestação de contas junto a CoPPEx, de eventos realizados no ITPAC.
Formulário para prestação de contas junto a CoPPEx, para docentes e discentes, os quais solicitaram auxílio financeiro para participação e apresentação de trabalhos científicos em eventos fora do ITPAC
Ligas Acadêmicas